Naujienos

Lietuvių gestų kalba vis didesnį susidomėjimą įgauna girdinčiųjų visuomenėje. Tą liudija bendrojo lavinimo mokyklose besimokančių ir kurčiųjų mokyklos mokinių kartu įgyvendinami projektai, renginiai, akcijos.

Tad neatsitiktinai, minint Europos kalbų dieną, dėmesio sulaukė ne tik įvairių tautų kalbos, bet ir lietuvių gestų kalba. Tą dieną Panevėžio „Ąžuolo“ pagrindinėje mokykloje vykusi atvira lietuvių gestų kalbos pamoka sulaukė didelio mokytojų ir mokinių susidomėjimo. Pamoką vedė Panevėžio kurčiųjų ir neprigirdinčiųjų pagrindinės mokyklos (PKNPM) direktorė Danutė Kriščiūnienė, lietuvių gestų kalbos mokytojas Vilius Glušokas, dešimtos klasės mokinės Justina Jurgutytė ir Lina Jasaitytė.

Pasak PKNPM direktorės D. Kriščiūnienės, kadangi norinčiųjų dalyvauti netradicinėje pamokoje buvo daug, teko vesti net dvi atviras pamokas. Pradėdama pamoką „Ąžuolo“ pagrindinės mokyklos mokiniams ji pažymėjo, jog kurtieji iš prigimties yra dvikalbiai. Jų gyvenime vienodai svarbios dvi kalbos – lietuvių gestų kalba ir lietuvių kalba. Lietuvių gestų kalba kurtiesiems yra vienintelė natūraliai išmokstama kalba, todėl laikytina gimtąja kurčiųjų kalba. Lietuvių kalbos kurtieji natūraliai neišmoksta, todėl jos mokoma specialiai. Lietuvių kalba jiems yra antroji kalba, be kurios neįmanoma visavertė kurčiųjų integracija į visuomenę.

„Kadangi kurtieji turi savo kalbą – gestų kalbą – ir vartoja žodinę kalbą, jų negalima vadinti nei kurčnebyliais, nei nebyliais. Šie metai kurtiesiems yra ypatingi – sukanka 60 metų nuo tada, kai 1951 m. Jungtinių Tautų Generalinė Asamblėja gestų kalbą paskelbė gimtąja kurčiųjų kalba, o prieš 15 metų lietuvių gestų kalba gimtąja kurčiųjų kalba buvo pripažinta ir Lietuvoje“, - pažymėjo D. Kriščiūnienė.

Atviroje pamokoje „Ąžuolo“ pagrindinės mokyklos mokiniai sužinojo, kad gestų kalba nėra primityvi simbolių sistema ar pantomima, bet visavertė kalbinė sistema, turinti savitą gramatiką.

O pati įdomiausia girdintiems mokiniais buvo praktinė pamokos dalis, kai jie mokėsi pirštų abėcėlę ir pačius svarbiausius mandagumo gestus: pasisveikinti, atsisveikinti, paprašyti, padėkoti, miestų pavadinimus ir kt. Šią pamokos dalį mielai vedė artistiškumo nestokojantis PKNPM gestų kalbos mokytojas V. Glušokas ir jo jaunosios padėjėjos - Justina ir Lina.
Netradicinę pamoką pagyvino vienintelio Lietuvoje kurčiojo iliuzionisto Michailo Chovanskio parodyti nepakartojami triukai. D. Kriščiūnienė pasidžiaugė, jog tai pati naujausia iliuzionisto programa, kurią jis parengė pasirodymui Suomijoje. Miesto mokiniai turėjo puikią progą matyti šios programos premjerą.

Pasak renginio iniciatorės, „Ąžuolo“ pagrindinės mokyklos anglų kalbos mokytojos Rimos Batakienės, atvirą lietuvių gestų kalbos pamoką jai teko matyti „Rožyno“ vidurinėje mokykloje. Didžiulis mokinių susidomėjimas šia kalba paskatino tokią pamoką pravesti ir „Ąžuolo“ pagrindinėje mokykloje. „Džiaugiuosi, kad mūsų mokyklos mokiniai turėjo puikią progą susipažinti su lietuvių gestų kalba, pabendrauti su kurčiaisiais, išmokti gestų kalbos abėcėlę, keletą gestų. Manau, kad po šio susitikimo vaikai labiau supras kurčiųjų pasaulį“, – sakė mokytoja.


Laima LAPĖNIENĖ

Nuotraukoje PKNPM direktorė D. Kriščiūnienė, gestų kalbos mokytojas V. Glušokas, jo pagalbininkės dešimtokės Justina Jurgutytė ir Lina Jakaitytė su „Ąžuolo“ pagrindinės mokyklos mokiniais.